INTERCULTUREL
Activité d'intercomprehension sur le langage non verbale colombien pour travailler l'interculturalité. Crée avec wevideo, windows media maker et audacity . Cette proposition vise a faciliter les interactions interculturels ou bien apprenants de ELE notament ceux qui préparent la mobilité en Colombie.
1. Te presentamos un primer video llamado Gestos colombianos donde vas a ver seis (6) gestos muy utilizados en Colombia. Míralos y escribe una palabra o frase en tu idioma materno sobre lo que tú crees que cada gesto significa.
2. Ahora, lee la explicación de cada gesto y asóciala con la imagen correspondiente. Para ayudarte, vas a ver el segundo vídeo llamado Gestos en contexto donde se incluyen los gestos en un contexto específico.
3. ¿Qué palabra o expresión está asociada a cada gesto? Aquí te las presentamos: 'paila', ‘tacaño’, ‘ahí/allí’, ‘pilas/ojo’, 'está tetiado', ‘grave’. Escribe en una tabla las expresiones asociadas a los gestos. En columna izquierda la palabra que crees que corresponde a la explicación. Sugerencia de tabla
¿Qué estrategias utilizaste para asociar? ¿Hay palabras parecidas en tu idioma?
Mira el tercer vídeo llamado Gestos en contexto completo y verifica el ejercicio anterior. ¿Acertaste?
¿Estos gestos existen en tu país? Si sí, ¿qué significan?
4. Escribe en la columna correspondiente a tu idioma materno, la palabra o expresión que dirías en la misma situación (pon Ø si no existe en tu idioma). Tabla para completar.
5. Ahora que conoces el significado de estos gestos hechos en Colombia. ¿Cuáles gestos de tu país expresarían lo mismo?
6. Realiza un vídeo para presentarlos, da una breve explicación y la expresión correspondiente si la hay.
-La explicación y la expresión si la hay, las puedes presentar en voz en off o con subtítulos.
-Para grabar el video con sonido o sin él, puedes utilizar cualquier celular o cámara fotográfica con opción de video.
-Recuerda escoger un lugar bien iluminado para grabar.
-Si necesitas editar o quieres agregar subtítulos, puedes utilizar Windows Media Maker.
Presenta el vídeo ante la clase o el estudiante con el que estés trabajando.
6. Realiza un vídeo para presentarlos, da una breve explicación y la expresión correspondiente si la hay.
-La explicación y la expresión si la hay, las puedes presentar en voz en off o con subtítulos.
-Para grabar el video con sonido o sin él, puedes utilizar cualquier celular o cámara fotográfica con opción de video.
-Recuerda escoger un lugar bien iluminado para grabar.
-Si necesitas editar o quieres agregar subtítulos, puedes utilizar Windows Media Maker.
Presenta el vídeo ante la clase o el estudiante con el que estés trabajando.
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